"Игрушечный городок" ВИДЕО образовательно-игровой ситуации для детей 2 мл. группы.

Описание и музыкальное сопровождение по данной теме можно посмотреть по ссылке:

Физкультура для малышей - 10

"ЗДРАВСТВУЙ СНЕГОВИК" Спортивное развлечение для детей средней группы.

Программное содержание:
• Закрепление подвижных игр «Передай - догоняй», «Снежки», 
«Зайчики и волк»;
• Создать у детей радостное настроение;
• Развитие физических качеств ловкость, выносливость, меткость;
• Воспитание организованности, коллективизма, дисциплинированности.

Физкультура для малышей -- 5

Образовательно-игровая ситуация  по ОО «Физическое развитие» для 2 мл. группы. 

Тема: ИГРУШЕЧНЫЙ ГОРОДОК

музыкальное сопровождение "Игрушечный городок"

Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе и беге врассыпную и по кругу, развивая ориентировку в пространстве; в сохранении устойчивого равновесия и прыжках.

Оборудование:  кубики (по два на каждого ребенка); канат, модули для «Кукольной крепости»; шапочка Лисы, гимнастические скамейки.

"Кто где живет?" ВИДЕО образовательно-игровой ситуации для детей 2 мл. группы.

Видео сюжет продолжает цикл репортажей, объединенных общей темой "Физкультура для малышей". Подробно сценарий и музыкальное сопровождение данной игровой ситуации можно посмотреть по ссылке:

Физкультура для малышей - 8

Утренняя гимнастика для детей старшей группы "ЗИМНЯЯ"

Комплекс игровой гимнастики под музыку с включением массажа и подвижной игры.

музыкальное сопровождение - зарядка "ЗИМНЯЯ"

I   Вводная часть  «Следы зверей»

Дети строятся по кругу. Ходьба змейкой между расставленными кеглями, по дорожкам здоровья, перепрыгивая из обруча в обруч или через разложенные на полу шнуры (расстояние между шнурами 30 см.).

Работа с родителями. Проект "КАЛЕНДАРЬ ВПЕЧАТЛЕНИЙ"

Совместный творческий проект

родителей - детей - педагогов

  

    Вовлеченность и увлеченность родителей воспитательным процессом проявляется далеко не одновременно с оформлением ребенка в детский сад. 

    Кто то,  уже считает себя фанатом педагогики, другие же возлагают надежды на профессионализм воспитателей. Но все же  это частные случаи, потому как закон об образовании обязывает педагогов и родителей стать не только неравнодушными, но и равноответственными участниками образовательного процесса. Для   повышения эффективности, действенности союза родителей и педагогов, применяются различные традиционные и нетрадиционные формы работы.  

     «Календарь впечатлений» - это проект нетрадиционной формы  общения с родителями, главной  целью которого стало: