"НЕТ НИКАКИХ КЛЮЧЕЙ ОТ СЧАСТЬЯ.
ДВЕРЬ ОТКРЫТА ВСЕГДА"
"Эта страница обо мне, моих интересах и хобби.
Скажу одно точно, я увлеченный человек
"на каруселях" и мчатся они с той прекрасной
скоростью, чтобы удивиться новому, воспринять и лететь дальше.
О том был ли полет легким, воздушным - судить Вам. Мне же
приземляться просто некогда,
столько еще впереди..."
ГРАФИКА - моя давняя страсть.
"Специально графике по большому счету нельзя научиться. Линия - это кардиограмма, тут действует только один закон - как дышит, так и пишет". Эти слова недавно встретились мне в журнале с историями о художниках. Какие замечательные, ободряющие слова для начинающего художника. Часто я ловлю себя на мысли, что беря в руки карандаш боюсь. Боюсь, что не знаю результата заранее, лист бумаги пугает своей чистотой. Вот на нем нет ничего, но стоит начать... Что за загадка скрывается в карандашном грифеле, моя рука управляет им или он ведет за собой податливое воображение? А еще остается загадкой, часто для меня не решенной - вовремя ли я остановилась? Когда пора рисунку состояться, не превратиться в слепое фотокопирование? Удивительный мир рисования, еще раз скажу себе: "Не бойся и дыши", еще раз возьму в руки карандаш".
Авторская сказка "Чердачная кукла"
Сказочная история о маленькой лоскутной куколке, на долгие годы забытой в темном углу чердака.
История о прошлом, настоящем и будущем,
о наших мечтах и надеждах...
"Мое увлечение работой"
Я часто вспоминаю одно из высказываний М.Монтесорри: "Способность воспитателя определять моменты и меры вмешательства в занятия ребенка - великое искусство". Когда ребенок трудится над тем, что выбирает по собственной инициативе, и добивается результата, он испытывает особое чувство подъема и гордости. Но происходит и большее, у него возникает уверенность в своих силах, желание пробовать и дерзать дальше. Я иду с маленьким человеком в ногу, но стараюсь помочь ему найти свой большой путь. Мы - художники, которые рисуют крылья детской мечте. У каждого педагога должна быть своя "карта сокровищ", есть она и у меня. И следуя по ее маршруту, я понимаю, насколько она уникальна. Каждый день я нахожу новые драгоценности: интересная игра, удивительная книга, удачный эксперимент. Я с радостью дарю эти находки детям, и вижу по их глазам, каким добрым, волшебным становится мир вокруг них.
Комментариев нет:
Отправить комментарий